Ga naar hoofdinhoud

Analyse van tekst- of beeldmateriaal

Definitie

Bij deze methode verzamel je geen nieuwe antwoorden, maar analyseer je bestaand materiaal: krantenartikelen, websites, socialemediaposts, reclames, foto’s, video’s, songteksten — alles wat mensen gemaakt hebben.

In gewone taal: je bestudeert dingen die al gemaakt zijn — teksten, foto’s, video’s — volgens een vast schema.

Zo pak je het aan​

  • Baken je materiaal af. Welke bronnen, welke periode, hoeveel? Bijvoorbeeld: alle voorpagina’s van twee kranten uit dezelfde week, of de laatste vijftig posts van drie accounts.
  • Maak een analyseschema. Net als bij observeren bepaal je vooraf waar je op let: welke woorden, onderwerpen of beelden ga je turven of beschrijven? Zo wordt je analyse systematisch in plaats van "wat browsen".
  • Tellen én duiden. Turven hoe vaak iets voorkomt is kwantitatief; beschrijven hóé iets wordt neergezet is kwalitatief.
  • Beoordeel je materiaal kritisch. Wie maakte het, met welk doel, voor welk publiek? Een reclame en een nieuwsbericht vragen om een andere blik.

Voorbeeld​

Je vergelijkt hoe twee nieuwssites in één maand over kunstmatige intelligentie schrijven: je turft positieve, neutrale en negatieve koppen (kwantitatief) en beschrijft welke voorbeelden en beelden ze kiezen (kwalitatief).

✓ Dit is het wél

Vijftig krantenkoppen over AI turven op positief, neutraal of negatief.

✗ Dit is het níét

Wat rondscrollen en onthouden wat je opvalt — zonder afbakening en analyseschema is het geen analyse.

Hangt samen met​